Використання цифрових технологій для психологічного супроводу дітей дошкільного віку
23 листопада 2023 року на базі ЗДО №5 «Берізка» у дружній та теплій атмосфері відбулося засідання професійної спільноти практичних психологів закладів дошкільної освіти на чолі з директором Яготинського центру професійного розвитку педагогічних працівників Яготинської міської ради Оксаною Миненок.
Засідання проходило за темою «Розвиток пізнавальних процесів дітей дошкільного віку з використанням цифрових технологій» та мало на меті сформування систему знань, умінь, навичок з організації і використання ІКТ в роботі з дошкільниками, забезпечити професійну компетентність практичних психологів з даної теми та розвинути довільністі психічних процесів, пізнавальної активності дошкільників.
Робота засідання пройшла у форматі «круглого столу», де учасники виступили з цікавими формами роботи, обговорили питання з якими зіштовхуються у своїй роботі та поділилися особистим досвідом.
Практичний психолог ЗДО №5 «Берізка» -Тамара Кривошея підготувала та показала розвиваюче заняття з використанням інформаційно-компютерних технологій для дошкільників старшої групи, яке було спрямоване на формування позитивної атмосфери в колективі, розвиток мислення, спостережливості, пам`яті та мовлення.Діти не тільки виконували розвивальні завдання за допомогою комп`ютера, а й ознайомились з правилами безпечної роботи з гаджетами, навчились переключати увагу та відпочивати від роботи з комп`ютером, виконуючи корисну гімнастику для очей.
В ході засідання Оксана Вікторівна наголосила,що актуальність даної теми очевидна у нашому сучасному суспільстві, оскільки зараз в Україні йде становлення нової системи освіти, орієнтованої на входження у світовий інформаційно-освітній простір. Цей процес супроводжується істотними змінами в педагогічній теорії і практиці освітнього процесу, пов'язаними із внесенням коректив у зміст технологій навчання, які повинні бути адекватними сучасним технічним можливостям і сприяти гармонійному входженню дитини в інформаційне суспільство.
Комп'ютерні технології покликані стати невід'ємною частиною цілісного освітнього процесу, значно підвищувати його ефективність. Тому рівень комп'ютеризації разом з кадровим і методичним забезпеченнямосвітнього процесу є вирішальним показником оцінювання дієздатності не тільки сучасної школи, а й дошкільного закладу.
На завершення засідання всі учасники отримали методичні рекомендації, перелік літератури для опрацювання та низку дієвих методів і прийомів, які можна використати у своїй подальшій роботі.
